等俞逢改完了卷子,老李还在挨个给那些考差了同学讲错题。
老李在这一方面抓得紧,一方面可以理解为敬业精神,而另一方面,大家心里都清楚,这里头的深层次原因。
老李作为一个数学老师,尤其是一个男性数学老师,被分派到教两个文科班级,甚至还担任其中一个文科班的班主任,李林鹏他觉得自己脸上挂不住,这是他的一个心理负担。
文科生的数学成绩本身就不好,选文科的学生里有很大一部分是因为数学不过关,不得已才走了这条路,因此,老李肩上的负担就更重了些。他一方面要比其他数学老师下更大的功夫,另一方面也要忍受着成效不佳的可能。
此时,办公室里被一群学生包围着的老师,只有他一个。
他需要把每个考得不好的学生,挨个教一遍,他生怕按照平时的课堂讲评效率,这些成绩差的学生根本听不懂。而他又深知这些上课听不懂的学生,大都不好意思跑办公室来问他问题。
俞逢拿着试卷走到他办公桌的时候,老李刚好在同李晓足讲填空题。
“这一题你不该不会的呀,我在课堂上讲过的吧?”
李晓足怔怔地点点头,“嗯……”
“你当时没听懂吧?课下也没有去问问其他同学?”老李说着,看了刚刚走过来的俞逢一眼,便问,“改完了?”
俞逢把手头的卷子递到他面前,“老师你看一看。”
老李拿过来瞄了一遍,“我就说,这么简单的题你能不会?平时挺机灵,一考试就笨成这样。要是这些都做对,能考135分了吧?”
俞逢实则被老李“训斥”得很开心,“我以后一定注意,多检查几遍。”
俞逢原本怀着悲怆的心情走进办公室,而此刻从办公室里走出来,她仰望着头顶的夜空,却发现繁星点点,甚是好看。
回到教室,俞逢还没刚坐到位子上,叶唯一就已经开口问她的成绩了。
“120分。”俞逢顺便转过身子来。
念夏接过话说,“120分可不差呀。”
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